浅谈农村初中数学教学对学生核心素养的培养

作者：邓秋红

来源：黑河教育, 2020, (06): 12-13.

• 农村初中
• 数学教学
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身为农村初中数学教师,要想提升学生的学习能力和水平,就要想办法运用现有条件,适当转变教学思想和方法,增强学生的学习兴趣,提高学生的数感意识、思维意识、创新意识等,把培养学生的数学核心素养落到实处。在平时的数学教学中,教师应深挖教材,合理设置教学内容,开展分层教学,注重学生数学思维能力、逻辑推理能力和想象能力的培养。