工程教育专业认证背景下自动控制原理课程教学改革与实践

作者：周磊; 王宇奇; 乔贵方

来源：中国现代教育装备, 2020, (19): 33-35.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.19.012

• 自动控制原理课程
• 工程教育专业认证
• 教学改革
• 复杂工程问题

在工程教育专业认证背景下,分析自动控制原理课程的教学现状和存在问题,对自动控制原理课程进行教学改革。坚持以学生为本的理念,以课程教学目标为导向,调整课程教学大纲,改革教学方法,充分调动学生的学习兴趣,改善教学效果,培养学生掌握发现和分析复杂工程问题的思维方式,提升学生处理和解决复杂工程问题的能力。

• 单位
  南京工程学院; 自动化学院