线上教学的现状分析及改善对策

作者:郭静; 贺武英
来源:Shanxi Education, 2020, Z2: 25-26.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.z2.012

摘要

<正>在这个特殊的加长版假期,线上教学空前"热":课堂"飘"在空中,教室"架"在网上。一个月以来,大家对这种教学方式评价如何?调研结果显示:学生、家长、教师均感觉身心俱累且效果不佳,具体表现在以下四个方面:

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