摘要

现如今,我国的家庭教育制度体系日趋完善,对于幼儿教育事业也给予高度重视,并不断地出台众多优化政策,有效地推动了我国的家庭幼儿教育事业更加健康、科学地发展。在"立德树人"的时代幼儿教育的目标下,如何提高幼儿教育工作的实施效果,需要每位幼教工作者不断思考与探索。文章简要地阐释了幼儿语言交往能力对于幼儿成长发展的积极影响和作用,从三个角度分析了游戏化课程和促进幼儿语言交往能力培养的契合性,并充分地结合了笔者实际语文课堂教学的经验,提出三点切入实际应用的策略。