针对当前课程思政教学中存在的课程思政元素挖掘力度不够，课程思政教学方法创新不足，任课教师教学能力有待提升，课程思政教学评价需要优化等问题，在《金融犯罪案件侦查》这门专业核心课程教学中，通过线上线下混合教学赋能课程思政，并充分挖掘课程思政元素，创新课程思政教学方法，提高任课教师教学能力，优化课程思政教学评价等多种方法赋能人才培养，在培养学生的思想政治素质、职业精神、专业岗位技能等方面取得成效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
