基于微课的初中数学高效课堂的构建研究

作者：蔡玲娟

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (20): 121.

• 微课
• 初中数学
• 高效课堂

随着我国深入新课改的背景下,初中数学的学习过程中开始引进各种先进的教学方法。微课作为一种新的教学概念,以5-10分钟的视频为核心内容,不仅可以让学生随时随地反复观看学习,而且针对不同水平的学生有不同教学视频,吸引学生注意力,激发学生学习热情。大大节约了学生的时间成本以及提高学生学习效率。