“自然界的水循环”复习课教学设计

作者：喻鲲

来源：中学地理教学参考, 2021, (24): 62-63.

<正>一、教材版本人教版教材高中地理必修1第三章"地球上的水"第一节"自然界的水循环"。二、教学目标根据案例了解水体相互补给关系,绘制水循环示意图,说出水循环的主要动力;按领域对水循环进行分类,能够根据视频说出部分水循环的意义。能够根据空间视角的转变理解水循环的意义并思考分析水循环对人类的影响。根据实验,分析城市内涝主要影响的水循环环节,分析下渗和地表径流的影响因素,根据分析结果思考合理对策。