摘要

<正>随着职业教育的发展,中职教育逐渐得到重视,而语文教学是中职教育中最为基础、重要的一部分。然而目前的中职语文教学存在着教学散乱、内容单一的问题。本文主要探究大单元下的中职语文教学模式、教学路径、策略,以期提高中职语文教学的效果和质量。通过这些分析,期望为中职语文教育提供可行的教学模式,还可以为其他学科的课程教学提供一定的借鉴。

  • 单位
    江苏省灌云中等专业学校