<正>小学教育是整个国民教育的基础,道德与法治包含了个人、家庭、学校、社会、国家、世界等方面的内容,是学生认识自我和世界,培养良好道德品质的重要内容,是小学素质教育的重要组成部分。它对于学生的能力提升,道德品质的培养以及未来发展有着重要的作用。然而随着教育事业的快速发展和深化改革,传统的教学模式已经难以满足教学和学生的需求,这需要进行教学方法的探索和创新。情境教学法是一种非常重要的教学方法,它通过创设情境,激发学生
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