摘要

作文是学生语文的学习水平和文化素养的直观体现,其重要性自然不必多说。可是传统的语文作文教学模式死板老套,学生们的思想容易会受到束缚,作文写的千篇一律,没有丝毫的出色地方。实际上,小学作文水平的提高有利于提高小学生们的综合素质和整体能力。而新课改为语文作文教学的优化指明了方向,弥补了传统教学方式的缺陷。