摘要

生动课堂是“学、思、练”的一体化,新知学习与练习应水乳交融,即随学而练、练中赋新,学生在课堂学习中达到知识、能力、思维生生不息。这是基于玩学融通理念的一种以学为中心的教学方式与理念的探索创新,它符合学生的心理与年龄特点,符合学习规律与成长规律。体现学校课改理念,以“一转变二减少四增加”为抓手,转变“教”与“学”的方式,减少教师讲解时间,减少学生学业负担,增加课前研课时间,增加直观教学手段,增加学生参与教学的机会,增加学习方法的指导,要努力建构生动课堂,使学生学得扎实、学得轻松。