面对大数据、云计算、人工智能等为代表的信息化环境,高等教育的传统教学模式越来越与社会的发展不相适应。文章通过对目前高校会计信息系统教学现状的分析,从教学模式、教材内容、教学软件、教师自身水平等方面进行了一些有益的探讨,旨在为会计信息系统教学提供一些新的启示。
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