美国庇护式教学模式(SIOP)在大学英语精读教学中的应用研究

作者：宋起秋

来源：山西青年, 2019, (01): 62.

• 美国SIOP教学模式
• 大学英语精读教学
• 教学设计

美国庇护式(SIOP)教学模式在美国通过实践证明能够提高学生的英语水平,因此本文提出将美国SIOP教学模式应用于大学英语精读教学。通过分析其八大部分和30项要素,教师们根据教学内容进行课堂设计,旨在提高大学英语精读教学的效果。