学生是拥有独立思想的个体,但是在传统的教学中,教师并不重视学生的思想、看法,一味地将自己的认知传授给学生。虽然有效地提高了学生的学习成绩,但是学生的思维能力受到了禁锢、限制。鉴于基于生本理念的课堂给予了学生一定的尊重,可以让学生在学习过程中获得知识、发表自己的看法,从而有效地提高自身能力,所以教师要将其重视起来。文章从教学环境、教学方式、现代化技术阐述了基于生本理念的初中英语教学策略。