立足于本土化的教育史研究

作者：宋佳书

来源：哈尔滨学院学报, 2018, 39(11): 139-141.

• 教育史研究
• 功用
• 本土化
• 国际化

"国际视野"下的教育史研究日益受到学术界的重视。随着时代的发展,教育史研究衍生出多种功用,其认识功用为根本功用。对教育史的研究,应立足于"本土化"来大力发展教育史研究的功用,以"国际化的视野"看待教育史的功用,以"本土化的思维"把握教育史的功用,从而促进教育史的发展,并为教育学的发展服务。

• 单位
  哈尔滨师范大学; 教育科学学院