<正>在小学语文教学中,教师需要积极创新现有的教学手段,注重培养学生的语用能力,让学生的语言思维得到发展,帮助小学生提高自身的语文核心素养。所以教师需要在课堂上突出学生的主体地位,让学生能够在阅读中提升自我,促进学生语文能力的提高。品析文本词汇,提升语用能力每一篇文本,其基础都在于字词,而字词同样也是展开
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