本期关注：中国数学教育70年

来源：基础教育课程, 2020, (02): 8.

<正>自我国学生在PISA2009、PISA2012、PISA2018中屡次获得数学素养测试排名第一的成绩以来,国际数学教育界开始关注中国数学教育的经验。本期,张德利教授从中国数学教育70年改革与发展的视角,系统梳理、总结了我国数学教育的发展历程和成功经验,以此纪念中国数学教育70年。