研究生是我国科技创新领域的后备力量，其科研素养及创新能力的提升对我国建设创新型国家具有重要现实意义。目前，在我国传统教育影响下，研究生群体的文化基础较为扎实，但实践创新能力相对薄弱，导致创造性科研成果较为缺乏。因此，通过分析研究生的学习现状和所处困境，积极探索提升其科研创新能力的方法路径，以期实现研究生教育的突破性进展。
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