机能实验教学是医学教学的重要环节。机能虚拟实验是实操实验的重要补充。尽管虚拟实验不能完全代替实际实验，但虚拟实验在启发思维方面有其特有的优势。机能虚拟实验能通过提供充足的时间和丰富的资源让学生思考，也能通过难易适宜的问题启发思维，还能通过多媒体动画、临床案例和提问等方法启发学生思维，提高机能虚拟实验的教学效果，促进医学生自主学习能力的培养。
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