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基于情境理念的小学数学教学探索
作者:简宝娘
来源:
新课程
, 2019, (01): 157.
小学数学
情境教学
生活情境
操作情境
游戏情境
摘要
立足于小学数学教学实践,以"生活情境""操作情境""游戏情境"三个方面入手,针对基于情境理念所开展的小学数学有效教学进行了初步分析与探讨。
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