摘要

随着时代的发展,信息化推动着人工智能和互联网技术不断创新。人类交流的工具早已从纸质媒介发展到现在的微博、微信、QQ等等一系列应用软件,交流便捷化的同时,获取信息和知识的渠道也被拓宽,教育信息化使得数学课堂也悄然发生着改变。各个层次数学教学方式也从传统的由老师讲解、在黑板写板书等转变为加入PPT讲解、投屏演示、开展线上网络课堂、微课等,为学生的学习带来了更多便捷。