由于学生在学习经济法过程中有其自身的特点,在教学过程中如何注意这些问题,教学过程不仅要符合教学大纲和学生的兴趣,而且要能够满足学生的实践能力,在教学方法上应与学生的接收水平一致。要及时反馈,科学组织教学内容,改进教学方法,注重培养学生的应用能力。
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