摘要

"对分课堂"是上海复旦大学张学新教授提出的教学新模式,其核心就是一半时间教师讲授;一半时间给学生讨论,核心步骤是"讲授—独立学习—独立做作业—小组讨论—全班交流",实施中最关键的是把讲授和交互式学习在时间上分隔开来(一周)。《古代文学》是中文专业的主干课程,一直使用的是传统讲授式的教学模式弊端突出。本文试结合"对分"课堂运用于《中国古代文学史》的教学中,并对实践中产生的问题进行反思,在不断的改进中以期提高教学质量。

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