互联网+时代高校微课教学模式探讨

作者：宋冀

来源：福建电脑, 2020, 36(10): 84-85.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2020.10.027

• 互联网+时代
• 高校教育
• 微课教学

在当前高校新时期教学环境下,微课教学逐步成为了新的教学选择和手段。合理应用微课教学模式,能够促使高校教学活动的开展进一步适应互联网+时代的要求,提升整体教学水准,使微课教学模式的成效得到进一步体现。本文分析和探讨了互联网+时代高校微课教学模式应用的相关问题。

• 单位
  衡水学院