摘要

劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,是“五育并举”的关键。当前,高校劳动教育处于嘴上重视,教时次要,考试不要的弱化境地,需要不断更新劳动教育理念、创新教育教学方式、强化组织保障才能充分实现其育人功能。本文提出地方本科高校有机融入与独立设置相结合的系统化、全方位实施劳动教育体系,将劳动教育与思政教育、专业教育、创新创业、社会实践等相结合,强化劳动教育师资、组织条件、评价体系保障,全面提高大学生劳动素养。

  • 单位
    金陵科技学院