互联网+时代的大学数学课堂教学改革研究

作者：周燕; 曹静

来源：数学学习与研究, 2020, (03): 9.

• 大学数学
• 互联网+
• 翻转课堂
• 教学改革

本文从大学数学现有教学模式的短板和缺陷入手,结合互联网+的特点和优势的分析,提出利用互联网+的工具和平台,打造大学数学互联网教学资源,实现翻转课堂这一新的教学模式的意义和方法.

• 单位
  华南农业大学