农村学前教育发展中存在问题的调查分析——以甘肃省C县为例

作者：杨晓琴

来源：湖北广播电视大学学报, 2016, 36(01): 56-60.

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对甘肃省C县农村学前教育的发展现状进行了调查研究,发现当前甘肃省C县农村学前教育发展存在资金不足、幼师队伍弱、"小学化倾向"严重、办园不规范等问题,以这些现状为基础对影响当前农村学前教育深入发展的主要因素和对策进行分析,以期能够对甘肃省C县农村学前教育的发展有所启示。

• 单位
  甘肃民族师范学院