对创业的研究最早开始于欧洲,而当代创业教育却起源于美国,20世纪末的"创业革命"浪潮推动着美国经济走向世界首位。正是意识到创业对经济驱动、民生稳定和国家发展方面的重大积极影响,现在世界各国均将创业教育列入长期的国家战略目标。本文根据创业理论研究关注的方向,将其发展历史梳理为三个阶段,从早期的关注创业者个体特质到关注创业过程再到关注创业教育方法。
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