摘要

随着我国高等医学教育的迅猛发展和医学卫生事业改革的不断深入,矫形外科临床实习教学所面临的问题和矛盾日显突出。为了克服传统教学的缺点,本文通过将CBL与PBL教学模式综合运用于实习教学,发现CBL教学模式与PBL教学模式相互结合,是一种可行的新型教学模式。

  • 单位
    唐都医院; 第四军医大学

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