摘要

校史作为学校成长发展的真实记录,是学校立德树人过程中最生动、最独特的教育资源。校史教育能够优化日常思想政治教育的育人内容、育人形式和育人环境,推动日常思想政治教育发展。当前校史教育过程中存在对校史的认识不足、校史教育持续性不足、对校史的内化程度不足等问题,需要通过把握校史教育规律、加强校史教育实践、创新校史教育载体、优化网络育人平台等路径,更好地发挥校史教育资源在大学生日常思想政治教育中的作用。