摘要

随着人们对于教育认识的加深,人们对于学生的能力培养也更加地重视,期望通过一定的改变来促进学生进行自主地学习,培养自主学习能力。本文以语文知识传授为例,对当下高中阶段语文教学存在的一些问题进行了分析,并提出相应的建议。教师可以从知识引入、学习环境和学生自身情况三个方面入手,制定有效的措施。