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关于大专体育教学中学生主体性的培养研究
作者:马思武
来源:
体育风尚
, 2019, (07): 118.
大专体育
主体性
教学环境
摘要
本文针对大专体育教学中培养学生主体性的意义进行剖析,通过构建和谐的教学环境、将自学融入体育课堂、引导学生参与学习、提供自我展现机会等培养方法,目的在于提升大专学生学习兴趣,提高大专体育课堂教学质量。
单位
宁夏幼儿师范高等专科学校
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