重视学生信息技术教育课程,不仅能让学生更好地适应当前的社会环境,还能为我国信息技术的持续发展提供人才支撑。然而,当前小学生信息技术教育课堂中存在缺乏良好的课堂纪律、学生缺乏学习的自主性和创造性等问题,导致没有较好的课堂效率。简要分析当前小学信息技术课堂中常见的问题,采取优化课堂教学、多维度采取措施提升课堂纪律、运用多种方式提升学生的创造能力和自学能力的方式,切实提升课堂整体教学效果。