摘要

班级文化建设是促进班级发展的重要载体,是帮助学生形成良好的价值观、人生观和世界观的基础,良好的班级文化建设能够增强班级体凝聚力,助力学生健康、幸福成长。加强班级文化建设,努力营造积极、向上的班级文化氛围,已成为提高班级管理水平和促进学生发展的重要举措。在双减背景下指导班主任进行高效的班级文化建设,也成为德育工作管理者一项重要的工作内容。