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摘要
自然后果法是卢梭提出来的一种教育方法，在家庭教育中有着十分重要的作用。自然后果法符合儿童的学习特点，符合儿童的道德认知水平，能够促进儿童自主发展，能够保障亲子关系和谐。但是，自然后果法也具有忽视认知限制、失落道德意义、模糊适用对象和弱化家长作用的局限。因此，家长在运用自然后果法时，要帮助儿童正确理解，促进知识迁移；帮助儿童明辨是非，促进道德发展；遵循因材施教，罚需有度；遵循育人原则，减少误用。
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单位辽宁师范大学; 教育学院
