为调动高职院校学生学习工程造价管理课程的积极性，促进高职院校工程类专业人才培养目标的顺利实现，教师需要在长期的教学实践中，将理实一体化教学法应用于高职工程造价管理课程教学，通俗易懂地讲解工程造价相关知识，用问题启发学生的思维，让学生深化对所学知识的理解。探讨高职院校工程造价管理课程理实一体化教学策略，包括优化课程教学设计、有效开展实践教学、通过毕业设计培养学生的综合能力等，以提高教学质量，为学生以后的学习和就业奠定坚实的基础。
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