智能制造背景下的工业机器人技术专业课程体系的研究

作者：雷红华

来源：襄阳职业技术学院学报, 2019, 18(02): 37-40.

• 智能制造
• 工业机器人技术专业
• 职业能力
• 课程体系

文章通过对智能制造企业产业转型升级下机器人职业岗位、典型工作任务和职业能力的分析,设计通用能力、特殊能力、综合能力和创新能力对应的机器人专业课程,从而构建工业机器人技术专业课程体系和实践教学体系。同时,也探讨了该专业人才培养模式、教学组织模式和素质拓展活动的设计。

• 单位
  襄阳职业技术学院