摘要

中小学校务委员会制度符合新时代教育深化改革理念,可以有效支持党组织领导下的“校长负责制”发挥效用,在教育工作实践中,有突破其作为审议机构职能的规定性,接近于发挥决策职能的趋势。“校委会”制度的意义还在于助力决策科学;保证决策产生过程的民主性;提高决策执行机制发挥效率;正确宣传决策和咨询机制等。“校委会”制度符合中小学管理的现实需要,应在大力推广的基础上形成具有可操作性的制度标准和规范。