中等卫生职业学校学生培养目标是在素质教育的基础上,对专业技术人才具备基本专业能力开展教育教学。锻炼其具有更新、运用知识的能力;选择、处理信息资料的能力;强烈的求知欲和旺盛的创造力;任务策划和管理组织能力;明智、宽容、坚毅、自立和责任心等现代职业精神。因此,计算机的辅助教学被广泛应用,为纠其辅助教学的有效性通过本文进行分析,更好地指导教育教学工作。
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