基于OBE理念的药剂学混合式教学模式探索

作者:张磊; 陈秋; 毛东东; 范卫卫
来源:教育现代化, 2019, A4: 110-112.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.104.041

摘要

OBE的教学理念即成果导向式教学,学生的学习目标以成果的方式得以体现。而近年来风靡全国的混合式教学模式则是更好地将信息化技术应用于教学过程中,在OBE理念的指导下,利用信息化教学平台开展混合式教学,能够更好的达成OBE的教育理念。本文以药剂学课程为例,从预设学习成果、反向设计、正向实施、不断反馈改进等对混合式教学模式进行了研究和探讨,以期更好的实现药剂学课程的教学目标。

  • 单位
    平顶山学院