浅论留学生预科教育的文化课教学

作者：蔡淑华; 鞠采育

来源：牡丹, 2020, (04): 223-224.

• 文化课教学
• 留学生
• 预科教育

<正>随着汉语地位的不断提高,来华留学预科生也越来越多。要想学好汉语,就必须同时学习汉语所蕴含的中国文化。本文首先分析了文化课的必要性,其次阐述了文化课的内容,最后对文化课的开展提出了几点建议。留学生预科汉语教学是阶段性的强化性教学。2009年,教育部发布了《教育部关于对中国政府奖学金本科来华留学生开展预科教育的通知》(教外来[2009]20号)。《通知》规定,所有参加预科教育的留

• 单位
  长春理工大学