童创共享 智趣非凡——南京市江宁区铜山中心小学品格提升工程项目掠影

作者：江教

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (04): 97.

<正>南京市江宁区铜山中心小学结合近三十年科技教育的研究成果,深入探索小学生劳动教育的有效途径和策略,力求将学生的品格提升与劳动创造紧密相连,开创了“童创绿谷”体验式劳动教育的操作模式。学校通过实践场域建设、探究式劳动教育项目开发、系列评价设计等,让学生在学科融创、项目学习、实践操作及体验活动中学会观察思考,锻炼思维能力,提升勤奋务实、专一执着的劳动品质。学生在创意改造劳动体验中磨炼意志,尝试利用科学知识改变劳动方式,体会“人人皆可从事创造性劳动”的美妙。抗击新冠肺炎疫情期间,学校中草药社团为大家制作防疫香囊,学生们研磨、装袋、设计……多彩的社团活动让铜小儿童成长为智慧的思辨者、快乐的学习者、乐享的创造者和坚毅的实践者。