提升小学语文教师核心素养的对策

作者：李志强

来源：当代家庭教育, 2020, (36): 37-38.

• 核心素养
• 小学语文
• 策略

随着新课改和新时期教育教学的不断深化,对语文教师也提出了更高的要求,核心素养的发展成为了当下教育教学的焦点。基于小学语文教学的定位目标,发展具有促进学生良好行为习惯和健全的人格魅力。对小学语文教师核心素养内涵进行阐述,从而对教师的理念更新上给予一定的指导。对小学语文教师个体的核心素养问题进行分析,提高小学语文教师课堂教学中核心素养的培养,成为影响教学质量与学生学习方式转变起到积极的作用。