摘要

为了顺应时代的要求,学校在新课程改革的过程当中把培养学生的自主学习能力作为首要目标。受这一教育理念的影响,导学—互学—自学这种教学模式在课堂当中越来越普遍。基于此,对导学—互学—自学这种教学模式进行简单的分析,并根据语文教学的特点寻求相应的解决办法,以缓解相关问题。