摘要

在"新工科"背景下,让焊接专业学生更好适应企业和研究单位对人才的需求,提高解决问题的实际能力已成为亟待解决的关键问题。随着焊接实验教学与培养工程实践、创新型人才,以及与用人单位的要求差距越来越大,因此,对焊接实验教学进行实践创新性活动具有非常重要意义。以搅拌摩擦焊创新实验项目的实施作为依托,对焊接实验教学过程中提高学生实践创新能力进行探索,着重培养学生的创新意识和创新思维,提高学生实践创新能力,形成了一套较为完整的焊接实验教学实践创新体系。

  • 单位
    贵州理工学院