“树叶衣服”活动中蕴含的STEM教育价值

作者：嵇慧茹

来源：儿童与健康, 2022, (02): 12-14.

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》指出:"经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲。"我尝试将直观、具体的自然材料引入幼儿的游戏活动中,让孩子们观察藏在秋天花草树木变换中的树叶,并借由"树叶可以做什么"的问题探讨,生成"树叶衣服"的STEM项目活动。