“浓情体验”少先队校本活动课程的开展

作者：刘咏梅

来源：西部素质教育, 2018, 4(11): 91.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201811056

• “浓情体验”
• 少先队校本活动课程
• 三教结合

为了使少先队活动与社会教育相结合,文章阐述了"浓情体验"少先队校本活动课程开展的具体策略,包括通过开拓阵地,确保课程有效开展;丰富内涵,全面提升队员道德意识;创新途径,形成"三教结合"网络。