信息化环境下中职课程教学研究与实践——以泛雅平台上网络互连课程为例

作者：王钦国

来源：现代职业教育, 2018, (18): 74.

• 信息化环境
• 中职
• 泛雅平台
• 网络互连课程

近年来,网络教学已经受到越来越多的国内外学校的重视,成为教学改革的潮流和趋势。信息化教学能力也已经成为中职教师必备的核心能力。基于多年来担任网络互连课程教学任务,结合实践,提出一点心得,希望能对改变中职课程的教学现状有一定的作用。