摘要

培养合格的适应社会发展的高职人才是职业院校的首要目标,决定了职业教育教学改革势在必行,其中教学方式已经由过去单纯传授具体知识变为培养学生创新能力以及适应社会为主要目的。本文就转变学生观念、提高课堂教学效果、培养学生自学能力等方面,对组织学的教学改革进行探讨。