摘要

<正>统编初中语文教材采取了"双线组元"的编写思路,在人文主题之外,还设置了一条语文能力的线索,包括朗读、默读、精读、略读、浏览等阅读方法和品味精彩语句、体会思想感情、了解文章大意、理清作者思路、把握抒情方式等阅读策略。七年级下册第二单元,是一个以"家国情怀"为主题的阅读单元,同时又是一个以精读为训练重点、侧重涵泳品味的单元。以下就从编者的角度来谈谈这个单元的编写思路和教学建议。一、关于"涵泳"